【新闻中心讯】4月23日下午，我校召开了2014年度人才培养模式改革及课程规范化建设工作会议。副校长赵永生，校督导团团长，教师教学发展中心顾问徐玉民教授，教务处各位处长，相关学院教学院长、教务科长、我校国家级和省级10个“专业综合改革试点”专业和5个“卓越工程师教育培养计划”试点专业负责人、各专业所属系室负责人等，参加了本次会议。
会议现场
（照片由教务处提供）
会上，教务处副处长刘叶涛部署了本次人才培养模式改革及课程规范化建设工作的主要内容、工作步骤，明确了责任要求。处长傅万堂详细介绍了本次人才培养模式改革及课程规范化建设工作的背景，明确了我校所面临的工程教育认证和教育部本科专业审核评估的新形势，按照“人才培养方案”、“第一批课程改革”、“第二批课程改革”三个阶段梳理了工作流程和要求，并对后续的课程评估与验收及相关配套激励政策实施做了初步安排。参会人员就该项工作的疑点、难点进行了交流，建议学校针对该项工作加大师资培训力度、出台相关配套政策以及强化责任意识、由学院一把手负责并分解到具体个人。
副校长赵永生结合群众路线教育“为民、务实”的要求，提出在我校人才培养工作中“为学生服务”的理念，希望所有专业以高度的责任感和使命感武装自己，真正以培养高质量高水平人才为己任，扎扎实实搞好本次改革。就教务处部署的此次人才培养模式改革及课程规范化建设工作，他提出了以下几个方面的要求：第一，坚决贯彻“能力导向、学生主体、教师主导”的教学改革指导思想；第二，改革应大胆，观念应及时转变，始终注重理论与实践教学一体化，让教学真正服务于学生综合能力和素质的提高；第三，人才培养定位、专业培养目标确定和课程体系制定是做好此次工作的基点，课程规范化建设基于人才培养模式深入展开；第四，课程体系改革始终注意与时俱进，要注重当前以计算机和网络技术为基础的虚拟仿真技术能力的培养；第五，各相关学院应大力支持，院长直接领导，权责明晰，广大教师应加大投入，为本次改革工作的顺利完成切实付出努力。（编辑 蔡巧怡/审核 蔡常山）
