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2009/06/04

各学院召开学习实践科学发展观民主生活会

文法学院、材料学… 文法学院、材料学院、里仁学院、职业技术学院、信息学院

【新闻中心讯】日前,文法学院、材料科学与工程学院、信息科学与工程学院、职业技术学院和里仁学院召开学习实践科学发展观民主生活会,总结第一阶段学习实践科学发展观的成果,为稳步推进后续工作做准备。
文法学院学习实践科学发展观民主生活会着重讨论了《文法学院党委科学发展观学习实践活动分析检查报告(征求意见稿)》,党委委员们围绕报告中的各部分内容进行了深入讨论,提出了修改意见。 接着,会议讨论了《学校意见建议汇总报告》中的相关内容,特别提出希望学校能根 据文科专业的特点在招生、就业、毕业实习等系列工作上制定有针对性的、区别于理 工科的政策,推动文科的继续向前发展。
材料科学与工程学院党委班子成员会前作了充分准备,通过认真研读开展学习实践活动学习材料及上级文件精神、积极开展主题调研活动、参加分管部门及联系点的座谈会、领导班子成员之间相互谈心等多种方式,广泛征求群众意见,找准存在的突出问题,认真撰写了发言材料。会上,参会人员紧紧围绕“巩固科研优势,突出办学特色,提高教育质量,构建高水平研究型学院”这一实践载体,实事求是地总结了学院发展和领导班子建设的情况,深入分析形势,认真总结经验,着力查找问题,研究改进措施,就学院建设与人才培养模式改革、学科建设、师资队伍建设、教育教学等方面存在的问题展开了深入、务实地分析讨论。
信息科学与工程学院领导班子成员根据深入贯彻落实科学发展观这一主题,全面总结了学院发展中的实际问题,开展了批评与自我批评,认真分析了制约学院发展的不利因素,深入查找了个人和领导班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,深入分析了产生这些问题的主客观原因,进一步明确了学院今后发展的目标和方向。
职业技术学院领导班子成员分别汇报了各自学习实践科学发展观的心得,并对自己学习工作提出谦虚、诚恳的自我批评。针对学习调研阶段聚焦提炼的制约学院科学发展的问题进行分析讨论:1、提高学院的教学质量,针对高职办学的特点,适当调整教学计划,理论与实践相结合;2、加强师资队伍的建设,积极组织教师进行培训,增加实践经验,努力培养“双师型”教师;3、完善各种规章制度,做到凡事有章可循;4、加强实习实训环节,通过外联方式积极建立校外实训基地,开发资源,加大投入力度自建校内实验室、实训基地,充分锻炼学生的动手操作能力;5、力求今年就业率达到全校较高水平,经常与企业联系,拓展就业范围,加强对学生的就业观教育,“先就业后择业”;6、根据《职业技术学院辅导员岗位要求与职责》、《职业技术学院辅导员工作“五个四树人制度”及具体工作要求》,加强辅导员队伍建设;7、做好贫困生的鉴定、各项奖助学金的评定工作,加强诚信教育,鼓励学生积极参加勤工助学工作;8、开展丰富多彩的学生活动,营造和谐健康的校园文化。这次专题民主生活会班子每位成员都做到了深刻自我剖析、找准影响和制约学院科学发展的问题。职业技术学院上下要抓住这次学习科学发展观的契机,坚定信心,从实地出发、实事就是、解决学院存在的问题。努力提高高职学院的各项工作。
里仁学院党委班子成员召开专题民主生活会,针对学习调研阶段聚焦提炼的制约学院科学发展的问题进行分析讨论,副校长孔令富同志作了总结发言。他指出,作为学院领导,一定要高瞻远瞩,要有工作魄力和践行能力以及解决问题的勇气和智慧;要抓住学习科学发展观的契机解决工作中的矛盾;做事要讲究规范,要具备控制成本的意识;保持艰苦奋斗的精神。他还重点强调了做好工作应该具备的全局意识、责任意识、质量意识、安全意识、服务意识、协作意识、进取意识、紧迫意识、差距意识、成就意识、主人翁意识等。
通过学习实践科学发展观民主生活会的召开,各学院进一步明确了自身不足,达到了学院内部相互勉励共同进步的目的,激活了各项工作的生机和活力,各学院将突出实践特色、注重实效,稳步推动各项工作的发展。(编辑 朱可嘉)